A.語言整體教學理論B.語言發(fā)展階段論C.語言習得與教學理論D.語言對話理論
A.依據(jù)評價實施的時間順序B.依據(jù)評價主體的身份C.依據(jù)評價對象的范疇D.教學依據(jù)評價內(nèi)容的目標領(lǐng)域