A.在政治上的主張是勸說統(tǒng)治者施行“仁政”
B.提出“大丈夫”的理想人格，認(rèn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”
C.整理編訂了“六經(jīng)”等文化典籍
D.提出了“思則得之，不思則不得也”

A.出現(xiàn)了專門的學(xué)校和專門的執(zhí)教人員
B.奴隸社會(huì)最突出的特點(diǎn)是階級性，封建社會(huì)最突出的特點(diǎn)是等級性
C.教育內(nèi)容與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D.教育方法較為刻板，崇尚呆讀死記；對學(xué)生獨(dú)裁專制，奉行體罰