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A.替代強化
B.外部強化
C.自我強化
D.觀察學(xué)習(xí)

A.教師期望對學(xué)生的成長有較大幫助.教師期望高的學(xué)生，發(fā)展往往更好。
B.人的高級心理機能是社會歷史的產(chǎn)物。
C.語言直接促進了兒童高級心里機能的發(fā)展。
D.教學(xué)應(yīng)走在學(xué)生發(fā)展的前面。

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