【【案例分析題】】物理課上，劉老師給同學們講解《歐姆定律》這堂課，介紹到德國著名的物理學家歐姆，發(fā)現(xiàn)了電阻中電流與電壓的正比關系，即著名的歐姆定律。突然花花舉手：“老師，我們學習了這么多物理定律和公式，為什么全是外國人呀，怎么都沒有中國人呢？”劉老師被這突然的發(fā)問楞住了，然后思考了一下告訴花花：“正是因為這些偉大的物理學家沒有我們中國人，所以這個重擔就要交給在座的你們?nèi)ネ瓿闪搜剑∷源蠹乙欢ㄒ煤脤W習知識，老師期待有一天在咱們的教科書上，也能出現(xiàn)大家的名字！”上述案例給我們的啟示是（）。