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單項(xiàng)選擇題

在指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)人際交往的技巧時，以下方式不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>

A.要在班級中正確開展批評和自我批評。
B.教育小學(xué)生尊重、理解、關(guān)心、體貼他人。
C.教師要正確對待班干部。
D.在班級人際關(guān)系中，學(xué)生具有主導(dǎo)作用、調(diào)節(jié)作用。

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單項(xiàng)選擇題

關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生良好的情緒情感方法不正確的是（）。

A.不同年級學(xué)生自控力差異不大，相信他們可以很好控制自己情緒。
B.為小學(xué)生營造一種和諧的健康的家庭教育氛圍。
C.建立溫暖、積極向上的班集體，在各種活動中培養(yǎng)小學(xué)生的積極情感。
D.培養(yǎng)調(diào)控情緒的能力。

單項(xiàng)選擇題

小學(xué)生常常會出現(xiàn)些消極情緒和情感的困擾，因此，教師教給他們一些情緒和情感調(diào)節(jié)的方法是十分必要的。調(diào)節(jié)小學(xué)生情緒和情感的方法很多，但以下幾種不包括（）。

A.認(rèn)知調(diào)節(jié)法
B.變化調(diào)節(jié)法
C.宣泄調(diào)節(jié)法
D.環(huán)境調(diào)節(jié)法

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