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單項選擇題

教學四年級課文《爬山虎的腳》時，教師為了讓學生理解爬山虎的腳是怎樣一步一步往上爬的，特別準備了一個FLASH動畫，這一媒體選擇的依據是（）

A.教學目標
B.教學內容
C.教學對象
D.教學條件

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單項選擇題

想要一個中間區(qū)域帶有箭頭的直線，下面哪種方式可以方便獲得？（）

A.通過“箭頭直線”，直接繪制
B.在直線上合適位置，添加“控制點”，然后“添加箭頭”
C.選中直線，然后通過“添加箭頭”功能，添加箭頭，并移到合適位置
D.選中直線，設置直線的箭頭屬性，添加所需要箭頭

單項選擇題

著名教育心理學家波斯納提出了一個教師成長的公式：經驗+反思=成長。因此，羅老師每次上完課，總習慣問自己幾個問題，如：這篇課文的教學要讓學生學到什么？注重朗讀指導的課堂是否是學生感興趣和需要的？羅老師的習慣屬于反思性教學的第一步（），第二步是思考，第三步是解決問題。

A.觀察
B.自我覺察
C.制定計劃
D.創(chuàng)設情境

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