- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
問答題
【案例分析題】劉剛是一位高三學生，父母在兩年前的地震中去世，劉剛目前和外公外婆在一起生活。最近一段時間，老師和同學反映劉剛經(jīng)常逃學，并且流連于各種網(wǎng)吧中，喜歡打游戲，學習成績直線下降。外公外婆年紀大了，也沒有能力管他。社會工作者針對劉剛目前的困境，應(yīng)采取什么樣的服務(wù)措施？
答案：
社會工作者的服務(wù)措施：
（1）個案輔導(dǎo)。針對劉剛的成長經(jīng)歷和行為現(xiàn)狀，社會工作者可運用心理社會分析模式對劉剛進...
（1）個案輔導(dǎo)。針對劉剛的成長經(jīng)歷和行為現(xiàn)狀，社會工作者可運用心理社會分析模式對劉剛進...
你可能感興趣的試題
問答題
【案例分析題】劉剛是一位高三學生，父母在兩年前的地震中去世，劉剛目前和外公外婆在一起生活。最近一段時間，老師和同學反映劉剛經(jīng)常逃學，并且流連于各種網(wǎng)吧中，喜歡打游戲，學習成績直線下降。外公外婆年紀大了，也沒有能力管他。在上述案例中，劉剛主要面臨的困境有哪些？
答案：
劉剛主要面臨的困境有：
（1）沉迷網(wǎng)游、難以自拔的現(xiàn)狀：
（2）父母去世，外公外婆年紀較大，沒有能力...
（1）沉迷網(wǎng)游、難以自拔的現(xiàn)狀：
（2）父母去世，外公外婆年紀較大，沒有能力...
問答題
【【案例分析題】】劉剛是一位高三學生，父母在兩年前的地震中去世，劉剛目前和外公外婆在一起生活。最近一段時間，老師和同學反映劉剛經(jīng)常逃學，并且流連于各種網(wǎng)吧中，喜歡打游戲，學習成績直線下降。外公外婆年紀大了，也沒有能力管他。社會工作者針對劉剛目前的困境，應(yīng)采取什么樣的服務(wù)措施？
答案：
社會工作者的服務(wù)措施：
（1）個案輔導(dǎo)。針對劉剛的成長經(jīng)歷和行為現(xiàn)狀，社會工作者可運用心理社會分析模式對劉剛進...
（1）個案輔導(dǎo)。針對劉剛的成長經(jīng)歷和行為現(xiàn)狀，社會工作者可運用心理社會分析模式對劉剛進...
