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問答題
【簡答題】為什么打擊樂演奏活動要建立必要的常規(guī)？包括哪些？
答案：
由于樂器本身的新奇性和樂器可以發(fā)出響聲等特性，打擊樂器活動歷來是教師感到比較難于保持秩序的活動，因此未打擊樂器演奏活動建...
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問答題
【簡答題】幼兒園打擊樂曲的編配步驟是什么？
答案：
（1）熟悉音樂；
（2）揣摩、分析；
（3）安排節(jié)奏型和音色的布局；
（4）試奏和調(diào)整；
（5）記譜和轉(zhuǎn)換樂譜。
問答題
【簡答題】3歲幼兒用動作跟隨節(jié)奏的能力一般會經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？
答案：
第一階段，幼兒不注意音樂的進(jìn)行，而往往只把音樂做為一種做動作的信號或者背景。
第二階段，幼兒逐步能注意到音樂的...
第二階段，幼兒逐步能注意到音樂的...
