A.提倡師道尊嚴(yán)，以強(qiáng)化社會的倫理秩序，把師與道完全等同起來
B.要求教師要以身作則，在教育過程中通過處理師生關(guān)系來完整地體現(xiàn)社會的要求，成為教育過程的主宰
C.教師既是教育目標(biāo)的具體體現(xiàn)，又是達(dá)到這一目標(biāo)的根本和唯一的依靠
D.教師是教育過程中一切倫理關(guān)系的直接源泉

A.政治教育與倫理教育一體化
B.在教育過程中，忽視個性的獨特發(fā)展
C.強(qiáng)調(diào)個人的社會化、個體道德對整體道德的服從
D.強(qiáng)調(diào)溫故知新、述而不作，否定創(chuàng)造性