A.涂爾干B.孔德C.柯林斯D.迪爾凱姆
A.教育互動論為宏觀教育社會學(xué)研究,提供實證檢驗和材料支撐B.微觀教育社會學(xué)研究與宏觀教育社會學(xué)研究逐步出現(xiàn)交融趨勢C.教育功能論、教育沖突論為微觀教育社會學(xué)研究提供宏觀背景D.教育互動論與教育功能論、教育沖突論逐步出現(xiàn)交融趨勢