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單項(xiàng)選擇題
促進(jìn)學(xué)生道德發(fā)展的教育是：（）
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理品質(zhì)教育
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問(wèn)答題
【案例分析題】一位教師在教《我的戰(zhàn)友邱少云》一課時(shí)，有這樣一段師生雙邊活動(dòng)：老師問(wèn)：“邱少云身上是怎么燒著的？”學(xué)生答：“敵人打的燃燒彈燒著。” 老師又問(wèn)：“邱少云身后有什么？”學(xué)生答：“有一條水溝?！? 老師再問(wèn)：“邱少云跳進(jìn)水溝里沒(méi)有？”學(xué)生答：“沒(méi)有。” 老師接著問(wèn)：“邱少云最后怎樣？”學(xué)生答：“犧牲了?！边@位教師的課堂提問(wèn)是否符合教學(xué)提問(wèn)的原則？論述教學(xué)提問(wèn)的原則及在教學(xué)中所起的作用。不符合。提問(wèn)難度過(guò)低，難以啟發(fā)學(xué)生的興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思考，不具備啟發(fā)性。
答案：
教學(xué)提問(wèn)的原則：激發(fā)興趣原則；啟發(fā)性原則；難度適宜的原則；面向全體的原則教學(xué)提問(wèn)的作用：
1.檢查已學(xué)知識(shí)，進(jìn)...
1.檢查已學(xué)知識(shí)，進(jìn)...
問(wèn)答題
【案例分析題】初中物理某堂課的開(kāi)端。教師站在講臺(tái)后面手里拿著一個(gè)雞蛋，并把它舉在頭上方，然后手一松，雞蛋掉了下來(lái)。學(xué)生們都大吃一驚地盯著老師，但卻沒(méi)有聽(tīng)到雞蛋打碎的聲音?！半y道雞蛋原來(lái)是空的？”老師笑著從地上拾起雞蛋，在講臺(tái)邊上一碰，蛋殼破了，他分開(kāi)蛋殼把蛋打在準(zhǔn)備好的碗里。學(xué)生們更驚奇了。老師這時(shí)候說(shuō)話(huà)了：“大家一定在想，剛才雞蛋從那么高的地方落下來(lái)為什么沒(méi)有打碎呢？原因很簡(jiǎn)單，”老師彎腰下去，從地上拾起來(lái)一塊黑色的棉墊子，“因?yàn)閯偛烹u蛋是落在這塊墊子上的，墊子是軟的，有彈性，所以雞蛋落在上面不會(huì)碎。這里面包含著是我們今天要講的沖量的的原理?！痹囌撌鰧?dǎo)入策略的作用和原則？
答案：
（一）教學(xué)導(dǎo)入的作用
1.集中學(xué)生的注意力
2.引發(fā)學(xué)生興趣
3.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
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2.引發(fā)學(xué)生興趣
3.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
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