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單項選擇題

廣義的教育評價又稱（）。

A.外部評價
B.總結(jié)性評價
C.國家評價
D.宏觀評價

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單項選擇題

培養(yǎng)學生邏輯推理的能力是創(chuàng)造性探討教學（）階段的主要教學目標。

A.把握問題
B.發(fā)展推廣
C.推論
D.發(fā)現(xiàn)

單項選擇題

科學工作者設計假設、利用證據(jù)，通過調(diào)查、實驗、思維加工獲取科學知識，這是科學活動過程中的（）階段。

A.探索
B.解釋
C.考驗
D.思考

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