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單項選擇題
培養(yǎng)學生邏輯推理的能力是創(chuàng)造性探討教學()階段的主要教學目標。
A.把握問題
B.發(fā)展推廣
C.推論
D.發(fā)現(xiàn)
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單項選擇題
科學工作者設(shè)計假設(shè)、利用證據(jù),通過調(diào)查、實驗、思維加工獲取科學知識,這是科學活動過程中的()階段。
A.探索
B.解釋
C.考驗
D.思考
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問答題
【簡答題】論述生物技術(shù)在醫(yī)藥和治療上的發(fā)展。
答案:
(1)生物技術(shù)在醫(yī)藥領(lǐng)域中的應(yīng)用,改變了化學藥物占主導(dǎo)地位的局面,克服了藥物化學模式的缺陷,為傳統(tǒng)制藥工業(yè)提供了新技術(shù)、...
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