A.在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)當(dāng)考慮到學(xué)習(xí)環(huán)境的差異,保證設(shè)計(jì)出的方案能夠施行
B.在課堂設(shè)計(jì)上,一定要突出以教師為中心來組織和實(shí)施教學(xué)過程
C.媒體資源的使用不應(yīng)簡單地追求形式,而要關(guān)注其對教學(xué)效果的優(yōu)化
D.評價(jià)學(xué)習(xí)效果,不應(yīng)僅僅看學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終結(jié)果,還需要考慮學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程