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判斷題
展示行為通常需要與其他教學(xué)行為相配合使用。
答案：
正確
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問答題
【簡答題】在運用討論行為時，教師應(yīng)當注意什么？
答案：
在維持討論時，教師應(yīng)做到：
第一，不輕易下結(jié)論。在討論中，教師以平等者中的首席、仲裁者的形象出現(xiàn)，不能依靠自己...
第一，不輕易下結(jié)論。在討論中，教師以平等者中的首席、仲裁者的形象出現(xiàn)，不能依靠自己...
問答題
【簡答題】從學(xué)生參與角度看，有效提問具有哪些特征？
答案：
從學(xué)生參與質(zhì)量的角度看，有效的提問應(yīng)具備的特征為：
第一，提問后進行恰當?shù)牡却?。對于較低水平的問題，教師給出的...
第一，提問后進行恰當?shù)牡却?。對于較低水平的問題，教師給出的...
