A.過硬的教學(xué)技能 B.端正的教學(xué)態(tài)度 C.良好的心理品質(zhì) D.教學(xué)技能的熟練運(yùn)用
A.對活動(dòng)的反思 B.活動(dòng)中的反思 C.活動(dòng)后的反思 D.為活動(dòng)反思
A.泰勒 B.道爾頓 C.斯滕伯格 D.伯林納