A.形成性評價 B.質(zhì)的評價 C.效果評價 D.內(nèi)在評價
A.課程評價 B.課程標準 C.教學活動 D.課程采用
A.留級制度 B.降低學力水準 C.能力分組 D.“班級授課組織內(nèi)適應學生個別差異”的教學組織