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單項選擇題

人們?yōu)榱藦浹a班級授課組織不能充分適應學生個別差異的缺陷，對班級授課組織提出了一系列補充措施。其中，比較有效的是（）

A.留級制度
B.降低學力水準
C.能力分組
D.“班級授課組織內(nèi)適應學生個別差異”的教學組織

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單項選擇題

“隱性課程是學校暗默地、高效地灌輸給學生的‘被合法化了的’文化、價值和規(guī)范，它是發(fā)揮著‘霸權(quán)’功能的日常意義體系”。這一觀點屬于（）

A.經(jīng)驗自然主義的隱性課程觀
B.結(jié)構(gòu)功能主義的隱性課程觀
C.再生產(chǎn)性的隱性課程觀
D.抵制性的隱性課程觀

單項選擇題

提出“附帶學習”概念的學者是（）

A.杜威
B.克伯屈
C.杰克遜
D.阿普爾