A.功能失調(diào) B.保護(hù)性重構(gòu) C.喪失性重構(gòu) D.平衡性重構(gòu) E.抗逆力的重構(gòu)
A.自我評價(jià) B.自我體驗(yàn) C.自我認(rèn)知 D.自我控制 E.自我覺察
A.學(xué)生為主,教師輔助 B.小組工作一定要與教育任務(wù)相區(qū)別 C.要適當(dāng)采取和運(yùn)用開放的態(tài)度和方法 D.一切都要以人為本,堅(jiān)持公平、公正的原則 E.強(qiáng)調(diào)心靈分享,淡化比賽競爭