1.德育 2.智育 3.體育 4.美育 5.勞動(dòng)技術(shù)教育
社會(huì)本位論主張確定教育目的不應(yīng)該從人的本性需要出發(fā),應(yīng)該從社會(huì)需要出發(fā),社會(huì)需要是確定教育目的的唯一依據(jù)。