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單項選擇題
【案例分析題】患者,女,17歲。其父親12年前因車禍去世,母親43歲,還有一個弟弟10歲。母親認為患者無心學業(yè),導致成績固步不前,相比弟弟的乖巧勤奮努力,母親更是焦慮,常常批評患者,患者要么沉默,要么頂嘴,無法溝通,眼看已接近高三,母親甚是著急,帶患者前來求助。治療師了解整個家庭后,后決定使用家庭治療。治療師所采用的下列技術(shù)中,哪項屬于藝術(shù)性技術(shù)?()
A.悖論干預
B.單雙日作業(yè)
C.家庭雕塑
D.角色互換
E.積極賦義
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【案例分析題】患者,女,17歲。其父親12年前因車禍去世,母親43歲,還有一個弟弟10歲。母親認為患者無心學業(yè),導致成績固步不前,相比弟弟的乖巧勤奮努力,母親更是焦慮,常常批評患者,患者要么沉默,要么頂嘴,無法溝通,眼看已接近高三,母親甚是著急,帶患者前來求助。治療師了解整個家庭后,后決定使用家庭治療。家庭治療中,治療師向媽媽提問“請你比較一下,姐姐在哪些情況下容易煩躁不安:是你一句話的意思重復說幾次的時候,還是你放心讓她去做的時候”。這種提問是屬于哪一種言語性干預技術(shù)?()
A.循環(huán)提問
B.差異性提問
C.前饋提問
D.假設(shè)提問
E.積極賦義
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單項選擇題
【【案例分析題】】患者,女,17歲。其父親12年前因車禍去世,母親43歲,還有一個弟弟10歲。母親認為患者無心學業(yè),導致成績固步不前,相比弟弟的乖巧勤奮努力,母親更是焦慮,常常批評患者,患者要么沉默,要么頂嘴,無法溝通,眼看已接近高三,母親甚是著急,帶患者前來求助。治療師了解整個家庭后,后決定使用家庭治療。治療師所采用的下列技術(shù)中,哪項屬于藝術(shù)性技術(shù)?()
A.悖論干預
B.單雙日作業(yè)
C.家庭雕塑
D.角色互換
E.積極賦義
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