經(jīng)歷了三個(gè)主要的階段: (1)視聽(tīng)教學(xué)階段 (2)程序教學(xué)運(yùn)動(dòng)和個(gè)別化教學(xué)階段 (3)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法階段
教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)測(cè)驗(yàn)和評(píng)價(jià)的系統(tǒng),是實(shí)施計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的重要保證。