3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南章節(jié)練習(xí)(2020.05.23)

問答題
列舉三點(diǎn)培養(yǎng)幼兒閱讀和理解能力的方法。
答案：
（1）經(jīng)常和幼兒一起閱讀；
（2）在閱讀中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力；
（3）引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的美
問答題
健康領(lǐng)域中4－5歲情緒安定愉快的典型表現(xiàn)是什么？
答案：經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時能較快緩解。有比較強(qiáng)烈情緒反應(yīng)時，能在成人提醒下逐漸平靜下來。愿意把自己的情緒告訴親近的人，...
問答題
為什么打擊樂演奏活動要建立必要的常規(guī)？包括哪些？
答案：由于樂器本身的新奇性和樂器可以發(fā)出響聲等特性，打擊樂器活動歷來是教師感到比較難于保持秩序的活動，因此未打擊樂器演奏活動建...
問答題
藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵是什么？
答案：藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于（充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)...
問答題
語言領(lǐng)域中，4--5歲幼兒具有書面表達(dá)的愿望和初步技能的典型表現(xiàn)是什么？
答案：
①愿意用圖畫和符號表達(dá)自己的愿望和想法。
②在成人提醒下，寫寫畫畫時姿勢正確。
問答題
《指南》的目標(biāo)是什么？
答案：
《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。
問答題
《指南》中指出幼兒的社會性主要是怎么發(fā)展起來的？成人應(yīng)怎么做？
答案：幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過（觀察）和（模仿潛移默化）地發(fā)展起來的。成人應(yīng)（注重自己言行的榜樣作用，避免簡單...
單項(xiàng)選擇題
健康是指人在身體、心理和（）適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。
A.環(huán)境
B.社會
C.教育
問答題
《指南》中指出成人注意語言文明，為幼兒做出表率。如：與他人交談時，成人應(yīng)怎么做？
答案：成人注意語言文明，為幼兒做出表率。如：與他人交談時，成人應(yīng)（認(rèn)真傾聽，使用禮貌用語。）在公共場合（不大聲說話，不說臟話、...
填空題
在幼兒園音樂教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和諧發(fā)展是音樂教育的終極目標(biāo)。
答案：音樂作品、審美感動、幼兒基本素質(zhì)

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3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南章節(jié)練習(xí)(2020.05.23)

列舉三點(diǎn)培養(yǎng)幼兒閱讀和理解能力的方法。

健康領(lǐng)域中4－5歲情緒安定愉快的典型表現(xiàn)是什么？

為什么打擊樂演奏活動要建立必要的常規(guī)？包括哪些？

藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵是什么？

語言領(lǐng)域中，4--5歲幼兒具有書面表達(dá)的愿望和初步技能的典型表現(xiàn)是什么？

《指南》的目標(biāo)是什么？

《指南》中指出幼兒的社會性主要是怎么發(fā)展起來的？成人應(yīng)怎么做？

健康是指人在身體、心理和（）適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。

《指南》中指出成人注意語言文明，為幼兒做出表率。如：與他人交談時，成人應(yīng)怎么做？

在幼兒園音樂教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和諧發(fā)展是音樂教育的終極目標(biāo)。

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3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南章節(jié)練習(xí)(2020.05.23)

列舉三點(diǎn)培養(yǎng)幼兒閱讀和理解能力的方法。

健康領(lǐng)域中4－5歲情緒安定愉快的典型表現(xiàn)是什么？

為什么打擊樂演奏活動要建立必要的常規(guī)？包括哪些？

藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵是什么？

語言領(lǐng)域中，4--5歲幼兒具有書面表達(dá)的愿望和初步技能的典型表現(xiàn)是什么？

《指南》的目標(biāo)是什么？

《指南》中指出幼兒的社會性主要是怎么發(fā)展起來的？成人應(yīng)怎么做？

健康是指人在身體、心理和（）適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。

《指南》中指出成人注意語言文明，為幼兒做出表率。如：與他人交談時，成人應(yīng)怎么做？

在幼兒園音樂教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和諧發(fā)展是音樂教育的終極目標(biāo)。

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列舉三點(diǎn)培養(yǎng)幼兒閱讀和理解能力的方法。

為什么打擊樂演奏活動要建立必要的常規(guī)？包括哪些？

藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵是什么？

語言領(lǐng)域中，4--5歲幼兒具有書面表達(dá)的愿望和初步技能的典型表現(xiàn)是什么？

《指南》的目標(biāo)是什么？

《指南》中指出幼兒的社會性主要是怎么發(fā)展起來的？成人應(yīng)怎么做？

健康是指人在身體、心理和（）適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。

《指南》中指出成人注意語言文明，為幼兒做出表率。如：與他人交談時，成人應(yīng)怎么做？

在幼兒園音樂教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和諧發(fā)展是音樂教育的終極目標(biāo)。