A.教師的性格特征
B.教師的知識(shí)素養(yǎng)
C.教師的教育科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)
D.教師深厚的人文素養(yǎng)積淀

A.成長(zhǎng)目標(biāo)的制定
B.成長(zhǎng)階段的設(shè)計(jì)
C.自我反思的養(yǎng)成
D.信息的全面及時(shí)

A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺(jué)與他人交流
B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合
C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)
D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)
E.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力

A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生
C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁
D.把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)