A.戰(zhàn)爭
B.地震
C.學(xué)習(xí)者突然患重病
D.學(xué)校教學(xué)設(shè)備被盜

A.發(fā)散思維能力
B.繪畫能力
C.聯(lián)想能力
D.語言表達(dá)能力

A.第一階段（3歲左右）
B.第二階段（3~5歲）
C.第三階段（5~7.8歲）
D.第四階段（11~12歲）

A.創(chuàng)造性模仿
B.延緩模仿
C.即時(shí)地、完全地模仿
D.即時(shí)地、不完全模仿

A.馬特森
B.皮亞杰
C.斯米蘭斯基
D.戈文

A.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
B.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、沒有扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
C.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個(gè)幼兒沒有選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
D.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、沒有使用哪些游戲材料等