A.中央集權(quán)制和教育行政體制 B.中央集權(quán)制和地方分權(quán)制 C.地方分權(quán)制和教育投資體制 D.教育體制和辦學(xué)體制
A.t檢驗(yàn) B.u檢驗(yàn) C.χ2檢驗(yàn)
A、政治經(jīng)濟(jì)制度 B、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平 C、歷史傳統(tǒng) D、人口及地域因素
A、課程管理意識(shí)的薄弱 B、課程管理的形狀手段多、技術(shù)手段少 C、課程管理目標(biāo)與課程目標(biāo)嚴(yán)重偏離 D、課程管理從政策和觀念是單級(jí)制
A.類別量表 B.順序量表 C.等距量表 D.等比量表
A.國(guó)務(wù)院 B.全國(guó)人民代表大會(huì) C.黨中央 D.教育部
A.絕對(duì)數(shù) B.相對(duì)數(shù) C.平均數(shù) D.標(biāo)準(zhǔn)差