A.教育 B.補(bǔ)償 C.診斷 D.學(xué)習(xí)
A.南京鼓樓幼稚園 B.南京太平巷幼兒園 C.南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園 D.梅花山莊幼兒園
A.孟浩然的《春曉》 B.李白的《靜夜思》 C.白居易的《草》 D.駱賓王的《詠鵝》 E.杜牧的《清明》
邏輯順序指的是根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)及其內(nèi)在的聯(lián)系組織課程內(nèi)容;心理順序指的是以適合兒童心理特點(diǎn)的方式組織課程內(nèi)容。
A.單音發(fā)聲--音節(jié)發(fā)聲--前詞語(yǔ)發(fā)聲 B.單音發(fā)聲--前詞語(yǔ)發(fā)聲--音節(jié)發(fā)聲 C.音節(jié)發(fā)聲--前詞語(yǔ)發(fā)聲--單音發(fā)聲 D.音節(jié)發(fā)聲--單音發(fā)聲--前詞語(yǔ)發(fā)聲
A.具體形象性 B.單一性 C.低級(jí)性 D.同一性 E.生命性
A.形成性評(píng)價(jià) B.過程性評(píng)價(jià) C.終結(jié)性評(píng)價(jià) D.定性評(píng)價(jià)