現(xiàn)代社會教育與學校教育、家庭教育相比具有以下特點:(1)開放性;(2)群眾性;(3)多樣性;(4)補償性;(5)融合性;
(1)教育教學權; (2)學術科研權; (3)學生評價權; (4)工資福利權; (5)參與管理權; (6)進修培訓權。
A.1.8米 B.1米 C.2.8米 D.5米
A.以學習者為中心,依靠資源和運用系統(tǒng)方法的整合應用 B.依靠開發(fā)、使用學習資源與學習者相互作用來提高人的學習質量 C.因為學習者的情況對于選擇目標、確定步驟、確定評價性質等許多教育決策產(chǎn)生影響,必須重視分析、研究學習者的特點 D.進行一系列的教育開發(fā)工作,即進行有效教學資源的開發(fā)
A.WAV波形文件 B.MP3格式的文件 C.MIDI格式的文件 D.電子琴演奏后保存的文件
A.教學技術和教育技術是同一概念 B.教學技術是教育技術的下屬概念 C.教學技術應用范圍廣,包含了宏觀、中觀與微觀不同層次 D.教育技術是微觀層次的教學實踐
A.實物和模型教具 B.參觀旅行 C.印刷材料 D.圖示材料