A.評(píng)估
B.輸入
C.處理
D.輸出
E.反饋

A.適應(yīng)是有一定限度的
B.適應(yīng)能力有個(gè)體差異
C.適應(yīng)與時(shí)間密切相關(guān)
D.適應(yīng)本身可有應(yīng)激性
E.適應(yīng)可過(guò)度或不當(dāng)

A.精神心理知識(shí)
B.婦女健康知識(shí)
C.衛(wèi)生政策知識(shí)
D.病人健康教育

A.入院介紹、術(shù)前教育
B.應(yīng)用保障病人安全的措施
C.建立良好的護(hù)患關(guān)系
D.耐心解答各項(xiàng)檢查和治療的目的與注意事項(xiàng)
E.協(xié)助長(zhǎng)期臥床的病人床上翻身

A、知信行模式
B、健康信念模式
C、保健教育過(guò)程模式
D、理性行為理論和計(jì)劃行為理論

A.自理
B.自理力量
C.自理理論
D.自理缺陷理論
E.護(hù)理系統(tǒng)理論

A.主動(dòng)—被動(dòng)型
B.指導(dǎo)—合作型
C.平等互動(dòng)型
D.共同參與型
E.輔助教育型

A.妊娠
B.病毒
C.外傷
D.感染
E.考試