A.一元的導向
B.多元的導向
C.分層次的導向
D.單一的導向

A.全國第二次高等教育工作會議
B.全國科學大會
C.全國教育工作會議
D.全國第三次高等教育工作會議

A.討論
B.實習
C.講授
D.實驗

A.阿什比
B.羅素
C.懷特海
D.紐曼

A.認識已知與探索求知的統(tǒng)一
B.認識世界和改造世界的統(tǒng)一
C.專業(yè)性和綜合性的統(tǒng)一
D.個體認識社會化和社會認識個體化的統(tǒng)一

A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為

A.計算機輔助教學
B.現(xiàn)代遠程教育
C.網(wǎng)絡(luò)
D.實時傳播系統(tǒng)