國家開放大學(現(xiàn)代教師學導論)章節(jié)練習(2019.04.23)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：（1）雙向性，在課堂情境中，既有教師對學生心理發(fā)展和行為的影響，也存在學生對教師心理和行為的影響。從師生互動而言，學生個...
參考答案：（1）專業(yè)功能與專業(yè)倫理。
（2）專業(yè)知識和技能。
（3）專業(yè)訓練和資格。
（4）專業(yè)自主...
參考答案：教師職業(yè)倦怠，主要是指教師難以應付職業(yè)對自己的要求而產(chǎn)生的疲倦困乏的身心狀態(tài)，是個體厭倦和畏懼工作任務的一種心理反應。教...
參考答案：第一，自我修養(yǎng)的提高。自我認識，對待自我一方面要正確的認識，另一方面還有一個要接納自己或自我接受問題。自我職業(yè)觀念，教師...
參考答案：（1）師生關(guān)系對教學效果有著巨大的影響。
（2）師生關(guān)系對學生的個性心理、社會能力和創(chuàng)造性等也有著很大的影響。<...
參考答案：（1）教師進行教育研究是現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需求。隨著時代的發(fā)展和素質(zhì)教育的不斷推進，現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的矛盾不斷出現(xiàn)，...
參考答案：中小學教師的繼續(xù)教育具有以下特點：終身性、周期性、非系統(tǒng)性。
參考答案：骨干教師的成長過程，是他們敬業(yè)精神形成并發(fā)揮作用的過程，是骨干教師的成長過程是他們的教育教學素質(zhì)不斷提高和更新結(jié)構(gòu)的過程...
參考答案：（1）學生的診斷師；
（2）學習的指導者；
（3）學生生活與心理的輔導者；
（4）評價者與...
參考答案：從教師知識結(jié)構(gòu)的功能出發(fā)，可以將教師的知識結(jié)構(gòu)分為四個方面：
（1）學科性知識，即教師所具有的特定的學科知識，...