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填空題

艾斯納認為兒童美術創(chuàng)作的評價標準一是兒童工作中顯示出來的技巧，二是兒童作品的美學性與表現(xiàn)性，三是創(chuàng)造的（）在作品中的運用程度。

答案：想象力

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艾斯納倡導以學科為基礎的美術教育，強調(diào)不僅要注重過程，還要注重結果。他認為評價的目的在于（），從而進一步提高教學質(zhì)量。

答案：改進教學計劃與教學方法

開展幼兒園美術教育活動評價，一般遵循交互主體性原則、（）原則、全面性原則和情境性原則。

答案：發(fā)展性