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判斷題

按“頭腦風暴法”進行教學，對學生提出的觀點先不做任何評價，以鼓勵更多的想法。

答案：正確

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教師的工作是藝術(shù)，教師是藝術(shù)家，教師不能只會寫千篇一律的教案，只會上一成不變的課。這一陳述表明，教無定法，而應(yīng)根據(jù)學生已有的知識復(fù)雜程度和智慧水平的發(fā)展、動機、人格等方面的個別差異，使教學適合各種學生的需要。

答案：正確

教師要給人一滴水的知識，自己首先應(yīng)該有一桶水的知識。

答案：錯誤