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單項選擇題

教學設計模式的發(fā)展經歷了四個階段，在第一階段因為行為主義心理學占主導地位，因此在這一階段的教學設計的特點是（）

A.具體化和可操作性強
B.強調學習者對問題的自主探究
C.強調學習者的中心地位
D.用美學效果來吸引學習興趣

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問答題

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