A、用力嘆氣 B、用壓舌板輔助軟腭抬高 C、用軟毛刷刺激軟腭 D、舌運動訓練 E、用冰塊刺激軟腭
A、刺繡 B、制陶 C、插花 D、游戲 E、書法
A、形態(tài)辨認障礙訓練方法 B、圖形—背景區(qū)障礙訓練方法 C、空間忽略障礙訓練方法 D、地方位置辨認困難訓練方法 E、深度和距離辨認障礙訓練方法