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單項(xiàng)選擇題

（）的啟示是教師所提的問題不能僅止步于孤立的概念，教師提問的藝術(shù)在于如何將孤立的概念串起來，推動學(xué)生的思維發(fā)展。

A.思維和語言之間的關(guān)系
B.認(rèn)知發(fā)展階段理論
C.建構(gòu)主義教學(xué)理論
D.“在創(chuàng)造”理論

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單項(xiàng)選擇題

開展合作小組的重要載體就是學(xué)生做成的活動小組，一般（）人。

A.1--3
B.2--4
C.3--5
D.4--6

單項(xiàng)選擇題

唯一正確的學(xué)習(xí)方法是實(shí)行“再創(chuàng)造”，即學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)的過程中，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，用自己的思維方式，重新創(chuàng)造有關(guān)的知識，這是（）理論。

A.認(rèn)知發(fā)展階段理論
B.兒童活動論
C.建構(gòu)主義教學(xué)理論
D.“在創(chuàng)造”理論

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