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問答題
【案例分析題】某學校一名五年級的學生，因為對語文老師的課感到很無聊，就逃課去了學校附近的公共圖書館。沒想到，一去迷上了那里豐富的書刊，原來只想逃一上午的課，結(jié)果欲罷不能，在那里一直泡了三天。三天中，家長以為孩子每天都背著書包上學去了，老師則以為生病請假了。后來雙方對不上號，才知道他是有事了。這個學生被找回來以后，學校和老師應該對他怎么處理呢？談談你的處理意見。
答案：
應該說，這種情況的發(fā)生，學生固然有錯，但這種錯誤是可以理解的，首先反省的應該是老師和學校。班主任應找這位學生談心，表示理...
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問答題
【簡答題】你是否同意這句話，教育管理模式的改革要為教師和學校實施主體教育創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境。管理行為應該多一些民主參與，多一些依法按章自律?？傊?，要在解放學生的同時，解放教師，解放學校，還教師和學校以應有的主體地位和權(quán)利，充分調(diào)動教育系統(tǒng)各個層面的積極性。
答案：
同意。要探索新型號的教育管理模式，改革權(quán)威的教育管理模式，主體教育思想追求在教育過程中盡可能尊重每個學生的主體地位，重視...
問答題
【簡答題】你是否同意這句話：教育不僅是一種旨在促進學生發(fā)展的活動，還是一種特殊的生活。為什么？
答案：
同意，傳統(tǒng)教育思想認為，學生就是學生，學生就應有個學生的樣子，學生在學校中的惟一任務就是學習，學習那些社會要求他們掌握的...
