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判斷題

在小學高年級段的語文標準與信息技術整合點中，在口語交際部分，學生可以通過在網(wǎng)上與人交流獲得練習機會，了解電子化交際的規(guī)則。

答案：正確

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整合于信息技術的教/學活動有多種組織形式，應該根據(jù)教學目標和教學模式而定。

答案：正確

利用信息技術的情景性、真實性，創(chuàng)設與主題相關的、盡可能真實的情境，激活學生的先前經(jīng)驗，引起學生的學習興趣。

答案：正確