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判斷題

新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，因此在教學(xué)中可摒棄教師的主導(dǎo)作用。

答案：錯(cuò)誤

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寫(xiě)作教學(xué)的過(guò)程，是教師教和學(xué)生學(xué)之間的雙向交流的過(guò)程。

答案：正確

板書(shū)設(shè)計(jì)要考慮“三點(diǎn)四路”，即教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)，教材的編路、教師的教路、學(xué)生的學(xué)路、作者的文路。

答案：正確