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單項選擇題

當（）被突出時，人類大腦將信息拼湊在一起的傾向或能力也得到了支持。

A.高層次概念
B.抽象概念
C.具體知識
D.高層次或抽象概念

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單項選擇題

為了突出（），我們可能不得不重視和減少對更具體的細節(jié)或更狹隘的知識的強調(diào)。

A.高層次的廣義知識
B.低層次的狹義知識
C.高層次的狹義知識
D.低層次的廣義知識

單項選擇題

課程設(shè)置將會按照（）的知識，引導(dǎo)學習者增強智慧、意識和思考能力，激發(fā)大腦額葉來整合跨多個腦區(qū)的知識神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

A.心理學
B.教育學
C.教育神經(jīng)科學
D.生理學

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