A.應(yīng)用式設(shè)計(jì)型
B.自主體驗(yàn)式
C.延伸關(guān)聯(lián)式
D.課題研究式

A.在教學(xué)《買文具》時(shí)，教師帶學(xué)生去超市通過購(gòu)物來學(xué)習(xí)“討價(jià)還價(jià)”的能力
B.在公開課上教學(xué)《勸說》時(shí)，教師讓學(xué)生勸說一位聽課教師上臺(tái)與他們共同完成一項(xiàng)任務(wù)
C.在教學(xué)《采訪》時(shí)，教師請(qǐng)學(xué)生就如何提高班級(jí)管理能力采訪一個(gè)淘氣鬼
D.在《保護(hù)動(dòng)物》的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師播放瀕危動(dòng)物遭捕殺的視頻