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單項(xiàng)選擇題

某教師通過(guò)親身體驗(yàn)接受教師角色所承擔(dān)的社會(huì)職責(zé)，并用來(lái)控制和衡量自己的行為。這說(shuō)明該教師所處的角色形成階段是（）

A.角色認(rèn)知
B.角色認(rèn)同
C.角色實(shí)踐
D.角色信念

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單項(xiàng)選擇題

某教師初步認(rèn)識(shí)到教師角色應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)職責(zé)，能夠?qū)⒔處熕洚?dāng)?shù)慕巧c社會(huì)其他角色區(qū)別開(kāi)來(lái)。這說(shuō)明該教師所處的角色形成階段是（）

A.角色認(rèn)知
B.角色認(rèn)同
C.角色實(shí)踐
D.角色信念

單項(xiàng)選擇題

不屬于促進(jìn)教師職業(yè)角色形成的主要條件的是（）

A.樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣
B.全面而正確地認(rèn)識(shí)教師職業(yè)
C.增加職業(yè)自信
D.積極參與教育實(shí)踐

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