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【簡答題】小學數(shù)學教師自我反思的一般形式有哪些?
答案:
小學數(shù)學教師自我反思的一般形式:
(1)課后備課;
(2)教學后記;
(3)教學診斷;
...
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【簡答題】新課程下小學數(shù)學作業(yè)評價的策略有哪些?
答案:
新課程下小學數(shù)學作業(yè)評價的策略:分項評價,激勵評價,跟蹤評價,延遲評價,協(xié)商評價。
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【簡答題】新課程小學數(shù)學教學評價有哪些具體的要求?
答案:
新課程小學數(shù)學教學評價的具體要求:注重對學生數(shù)學學習過程的評價;恰當評價學生基礎知識和基本技能的理解和掌握;重視對學生發(fā)...
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