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問答題
【論述題】聯(lián)系實(shí)際論述幼兒園在幼小銜接過程中怎樣堅持非小學(xué)化的原則？
答案：
幼小銜接工作的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在培養(yǎng)學(xué)前兒童的入學(xué)適應(yīng)性上。教師要針對過渡期兒童的特點(diǎn)及實(shí)際情況，著重培養(yǎng)他們適應(yīng)新環(huán)境的各種...
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問答題
【論述題】學(xué)前兒童從幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般會面臨哪些問題？幼兒園教師應(yīng)如何幫助解決？
答案：
面臨的問題：
①社會要求的提高。
②生活制度的變化。
③師生關(guān)系的不同。
④生活...
①社會要求的提高。
②生活制度的變化。
③師生關(guān)系的不同。
④生活...
問答題
【簡答題】簡述各國幼小銜接實(shí)踐的基本特征。
答案：
各國幼小銜接實(shí)踐大體可以歸納為三種類型的過渡模式：小學(xué)向幼兒園靠近、幼兒園向小學(xué)靠近和幼兒園與小學(xué)一體化。國外實(shí)驗研究和...
