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判斷題

課程的邏輯組織與心理組織可能是一致的，也可能是不一致的。

答案：正確

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對教學經(jīng)驗的不斷反思，它稱為“反思性教學”。

答案：正確

教師勞動的復雜性是由教育對象的多樣性和教育目的的全面性決定的。

答案：正確