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問答題
【簡答題】如何理解符號的特性可與信號相比較而得出什么？
答案：
其一，符號所代表的實(shí)物并不當(dāng)時(shí)在場或即刻出現(xiàn)，綠色作為交通信號表示當(dāng)時(shí)可以通行，而綠色作為藝術(shù)符號便只是意味著春天、生機(jī)...
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問答題
【簡答題】在當(dāng)代，審美教育如何幫助人們“認(rèn)識”世界，談?wù)勀愕睦斫狻?/h4>
答案：
海德格爾曾寫下《藝術(shù)作品的本質(zhì)》，認(rèn)為藝術(shù)上本質(zhì)是真理的敞開和澄明的過程。
對于審美教育而言，她不只是提供人們某...
對于審美教育而言，她不只是提供人們某...
問答題
【簡答題】在日常生活審美化的背景下，如何理解藝術(shù)和美的分離？
答案：
進(jìn)入十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)以來，藝術(shù)的情勢諸方面都表現(xiàn)了巨大的變化。最為明顯的是，藝術(shù)和它本來的代表性標(biāo)識"美"的分離越來...
