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在信息技術(shù)課程的基本理念中,教師要引導學生在自主、合作、()的學習氛圍中學習。
A.探究
B.討論
C.建模
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單項選擇題
建立成長記錄是學生開展()的一個重要方式,它能夠反映出學生發(fā)展與進步的歷程。
A.自我評價
B.相互評價
C.多樣評價
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單項選擇題
義務教育階段的信息技術(shù)課程的性質(zhì)和價值體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、實踐性、()和發(fā)展性。
A.前瞻性
B.應用性
C.整合性
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