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填空題

孤獨譜系障礙的患兒（）歲仍沒有有效的口語交流應首先考慮應用圖片交換溝通系統(tǒng)進行訓練。

答案： 5

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圖片交換溝通系統(tǒng)的構成包括訓練者、可視性媒介、（）

答案：助手

結構化教學適用于學生：孤獨譜系障礙、智能殘疾和（）

答案：正常兒童