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問答題
【簡答題】有意義接受學習的基本條件有哪些?
答案:
學生具有主動接受數(shù)學知識的心理傾向;學習材料要具有潛在意義;學生頭腦里要具有聯(lián)系新內(nèi)容的知識經(jīng)驗。
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問答題
【簡答題】簡述在新的課程改革中或數(shù)學課程標準討論中應(yīng)處理好的一些關(guān)系。
答案:
繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新的關(guān)系;打好基礎(chǔ)與創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系;教師的主導(dǎo)作用與學生是學習主體的關(guān)系;有意義的接受性學習和自己觀察、...
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問答題
【簡答題】你認為小學數(shù)學教師有哪些角色?
答案:
知識的傳授者、教學的組織者,學生學習的引導(dǎo)者,數(shù)學課程開發(fā)者、數(shù)學教育研究者。
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