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在學(xué)前兒童音樂教育目標(biāo)的制定過程中,教育者首先要對“未知目標(biāo)”進(jìn)行篩選。
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多項選擇題
教育者要想制定出相對更為合理的教育目標(biāo),就必須不斷努力深入全面地了解社會發(fā)展及兒童發(fā)展的需要和規(guī)律,使教育目標(biāo)的()等活動,成為一個開放的動態(tài)過程。
A.實施
B.檢驗
C.調(diào)整
D.實踐
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多項選擇題
學(xué)前兒童音樂教育的趣味性和游戲性體現(xiàn)在()。
A.內(nèi)容上
B.形式上
C.過程中
D.方法上
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